民国之文豪崛起-第311部分

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可以辩解说是在参加爱国活动，这是符合中华民国法律的。

　　　　但很快大家就发现，这次明显掺杂了太多共党的痕迹，好些人纷纷打出退堂鼓。

　　　　于此同时，国党特务和租界警察频频出动，显然对方已经收到了消息，这也使得筹备工作无法顺利展开。

　　　　秘密筹备会议开了近半个月，根本没有什么实质性进展。再加上国党特务的骚扰，大家终于没耐性继续搞下去分歧太大，牵扯太多，根本商量不出彼此都满意的结果。

　　　　周赫煊对此感到很无奈，喊口号、表决心的时候，大家都非常踊跃积极。可一旦涉及到更现实的问题，顿时矛盾重重，光是抗日募捐款项的分配和监督就够扯皮半年了。

　　　　海格路，周公馆。

　　　　于佩琛帮周赫煊整理好公文包，说道：“周先生，今晚什么时候出门？”

　　　　周赫煊苦笑道：“把包里的资料都烧了吧，以后不用再开会了。”

　　　　“事情都商量妥当了？”于佩琛问。

　　　　“是讨论不下去了，”周赫煊感慨地说，“为什么我不愿意从政从军？就是因为利益协调太麻烦。老蒋也不容易啊，他要平衡那么多派系，难怪愁得连头发都掉光了。”

　　　　于佩琛忍俊不禁，笑道：“人家蒋委员长是剃头明志，可不是把头发给愁光的。”

　　　　周赫煊笑了笑，说道：“我还准备投身抗战事业，努力尽自己的一份力量。现在想想还是算了吧，做点小买卖，写几篇破文章更适合我。”

　　　　周赫煊是真被打击到了，这些天开会遇到太多糟心事。他无法说服别人，也不愿被别人说服，理念不同造成难以愉快交流。

　　　　干脆还是按照原本的历史发展，由共党来完全组织领导“中国民族武装自卫委员会”。专业的事情交给专业人士去处理，周赫煊只需要捐钱捐物，再写几篇文章振奋士气即可。

　　　　事实上，共党那边负责此事的人也很头疼，他们打算绕开党外人士，绕开各种分歧自行筹备。只不过到了那个时候，“中国民族武装自卫委员会”就显得有些名不副实，很难被全国各大民间团体所接受。

　　　　于佩琛问道：“既然不开会了，我们什么时候回天津？”

　　　　“先不急，明天还要去交通大学做演讲，”周赫煊想了想说，“对了，帮我订前往厦门的船票，弘一法师请我去南普陀寺参加浴佛节。”

　　　　于佩琛问：“周先生信佛吗？”

　　　　“我只尊重别人的宗教信仰，自己反正是不信的。”周赫煊道。

　　　　“那你信什么主义？”于佩琛试探道。

　　　　“我嘛，”周赫煊认真思索道，“我应该属于自由主义分子，但又有些倾向于民族主义和社会主义。”

　　　　于佩琛又问：“那**呢？”

　　　　周赫煊笑笑不说话，他不想回答于佩琛的问题，因为根本说不明白。

　　　　社会主义和**还是有很大区别的，**此时被欧洲列强所敌视，但社会主义在西欧发展得却很快。不管是英国还是法国，如今都有很多社会主义的信奉者，就连希特勒都给纳粹批了一件社会主义的外衣。

　　　　于佩琛欲言又止，似乎想要给周赫煊宣传共产理念。但终究还是没有开口，因为她已经知道，周赫煊对各种主义的理解远胜于她，说出来也只是班门弄斧。

　　　　第二天上午，于佩琛拎着公文包，和孙永振一左一右地跟着周赫煊出门。

　　　　周赫煊如今住在海格路，而国立交通大学（**）在海格路也有个校门，可以说是紧挨着的。出门都不用喊黄包车，步行十多分钟，三人便来到交通大学的校门口。

　　　　“周先生，稀客，稀客啊！”交通大学校长黎照寰热情迎接。

　　　　周赫煊笑着过去握手道：“曜生兄，幸会！”

　　　　此时的**，还不叫**，全称是“国立第一交通大学”。这所学校是民国铁道部直属的，校长（副校长）通常由铁道部长或次长兼任。

　　　　比如眼前的这个黎照寰，以前就是铁道部次长，现在已经辞去铁道部职务，专心留在**办学。

　　　　按照周赫煊自称的年龄（刚穿越时28岁），他与黎照寰同年，两人都是36岁。不过从外表上来看，周赫煊显然要年轻得多，黎照寰跟民国时期大多数人一样衰老得很快。

　　　　此君前额已经发秃，面容清癯，穿着件中山服，胸口衣兜里还插着支钢笔，一看就是那种学者型官僚。

　　　　黎照寰拉着周赫煊的手往里走，笑道：“总算把周先生盼来了，今天可要给交大的同学们好好的讲讲道理。”

　　　　“哪里哪里，”周赫煊笑道，“我就住在海格路，跟交通大学是邻居，邻居就该多走动走动嘛。”

　　　　说起来是演讲，其实周赫煊是受邀到交大参加毕业典礼的。

　　　　民国的大学生们，在毕业之前（从三月份开始）都要进行毕业旅行。这个旅行可以是真的旅行，也可以是考察研究，或者是到工厂公司实习。为期一个月的毕业旅行结束后，学生们就要返回学校，递交自己的毕业旅行报告，然后参加毕业典礼，吃一顿散伙饭各奔东西。

　　　　在毕业旅行方面，**的学生最幸运。因为是铁道部直属的学校，他们可以申请毕业旅行专列，坐着火车风风光光的到处跑。

　　　　就拿今年的**毕业生来说，他们坐着自己专属的毕业火车，耗时18天，途经南北六七个省份。当火车开到山东时，他们想要去泰山玩，火车就停在泰山脚下等着，等学生游玩结束才继续前进。

　　　　毕业旅游啊，玩得真是超前。

　　　　周赫煊就这么被**的应届毕业生们，簇拥着进入校园，直奔举行毕业典礼的大礼堂。

　　　　毕业典礼还未开始，周赫煊坐在最前排的领导席，旁边是校长、副校长、秘书长、系主任等领导。学生们还给他发了一本小册子，名叫《交通大学民二三级纪念刊》。

　　　　这本小册子是本届毕业生的纪念刊物，周赫煊随手翻开目录页，突然忍不住笑起来，他看到了一行小字美术设计：钱学森。

　　　　嗯，这本纪念刊的级徽和插图都是钱学森设计的。

　　　　钱学森也是这一届的毕业生，而且还担任年级美术部干事，人家对美术也很精通呢。

573【留字】

　　　　**的学生是真的厉害，他们搞的这本毕业纪念刊，居然完全靠学生自给自足。

　　　　没钱印刷怎么办？

　　　　拉广告赞助啊！

　　　　于是就出现非常诡异的画面，翻开毕业纪念刊，这一页还在说某年某月大家参加了某活动，各种怀念各种煽情。而翻到下一页时，猛地蹦出来几条广告，就跟后世不孕不育医院的宣传册一样。

　　　　周赫煊扫了一眼在座的毕业生，他非常喜欢**的学生精神面貌。每个男生都穿着标准的中山服，英武当中带着蓬勃的朝气，不像清华北大那边，长衫、西装、制服应有尽有，甚至还有整天穿马褂的学生。

　　　　当然，你也可以说北大清华是百花齐放、兼容并包，就看从什么角度来理解了。

　　　　说起校服，周赫煊也是醉了。最近他连续在上海好几所学校演讲，上海教育界如今最热闹的，恐怕就要数“统一校服运动”了。

　　　　上海教育界完全是在拍常凯申的马匹，积极响应老蒋的“新生活运动”，再次制定了严格的学生制服规范，号召全体学生要做到整齐划一。不但城里的大学、中学如此，就连郊区的小学都是这样。

　　　　学生穿校服是好事，但就怕矫枉过正。

　　　　如果严格按照上海市教育局的规定，那么初高中学生需要准备三套制服。

　　　　比如高中男生需有灰色呢学生装一套（含帽子），价格为六元，以及灰色呢大衣和驼绒里子，价格为八元。另外还需要黄布学生装（含帽子）两套，价格为六元。

　　　　三套学生服的价格加起来足足20元，而上海普通工人的月薪才5元，草根底层出身的学生如何承担得起？

　　　　上海市教育局的着装新规定一出，立即引来社会各界的质疑。吴用九就在《进修半月刊》里提出：“统一校服，根本没有考虑城市一般平民和广大乡村实际。贫苦人家，兄衣弟穿，父衣子穿，大小相袭，补衲修改，非至毫无办法，绝不敢舍弃旧衣……如再令其出钱购买制服，是无异拒其子女之入学。”

　　　　常凯申倡导“新生活运动”本是件好事，能够极大的改善国民精神面貌。可中央的政令一旦到了地方，那就百分之百要变形，善政也要搞成害民之政。

　　　　上海市教育局为了拍老蒋的马屁，责令全市学生统一着装，结果却逼得好多贫困学生不能读书，原因居然是买不起校服。

　　　　这得多荒唐！

　　　　不但上海如此，全国都开始出现此种情况，各地教育局纷纷制定自己的校服标准，把那些买不起校服的学生给坑惨了。

　　　　“新生活运动”在教育界是这样，在其他领域也是这样。

　　　　那些当官的都特么疯了，完全不考虑当地的实际状况。为了拍中央马屁，他们纷纷派人到南京、上海等大城市取经，然后有样学样的拿回去照搬，搞得当地百姓苦不堪言。

　　　　……

　　　　毕业典礼上，校长黎照寰首先上台讲话，接着又是毕业生代表发言，整个流程跟后世差不多。

　　　　紧接着，学生主持人说道：“今天，我们有幸邀请到周赫煊先生，来参加交通大学民国二十三届的毕业典礼。下面，有请周先生为大家说几句！”

　　　　周赫煊乐呵呵地来到台上，拿着铁皮喇叭说：“你们的毕业旅行走得够远啊，听说都开着火车到天津了。怎么回去的时候不带上我？也好让我省两张车票钱。”

　　　　“哈哈哈哈！”

　　　　台下传来一阵学生们的轻笑声。

　　　　周赫煊突然收起笑容，严肃道：“这次我从天津南下，坐的是最新进口的蒸汽车头，最高时速已经接近140公里。是不是很快？非常快！但我想说的是，英国的蒸汽火车，已经达到150公里的最高时速了。而日本人，刚刚在东北开通新京至大连的特急运营线，虽然其使用的太平洋7型蒸汽车头的时速只有85公里，但它其实是一个测试车。它采用了流线型车头，专门用来测试高速冲击，并且在研究内燃机车头的可实用性。我听一个日本朋友说，日本的川崎重工，正在研制时速160公里的火车头，他们的车头是利用飞机风洞来设计的！”

　　　　在座的交大毕业生，基本上都学的是火车相关专业。钱学森也是如此，他学的是机械与动力工程专业。

　　　　刚开始大家因为周赫煊的玩笑嘻嘻哈哈，但听到周赫煊提起英国和日本的火车，众人立即就变得沉默了。

　　　　“耻辱啊！”

　　　　周赫煊大声说道：“日本的火车头，竟然在中国的铁路上进行测试。他们在不断发展，不断吸中国的学来发展，他们的技术会越来越发达！同学们，你们都是中国最宝贵理工人才。我只希望，今天的毕业不是结束，而是一个新的开始。希望你们今后用自己的科学才智，为中国的繁荣富强贡献力量。中国现在的情况很糟糕，不但科学理论研究不如日本，工业基础更是大大不如。日本人研究新型火车，都已经在利用飞机风洞了。而中国呢，连自己的风洞都没有。我希望有一天，中国人自己的风洞，出自于在座诸位同学之手。谢谢大家！”

　　　　周赫煊鞠躬退下，学生们则面色严峻的鼓掌。

　　　　校长黎照寰和周赫煊握手道：“周先生，你说得好啊，我们必须要迎头追赶了！”

　　　　周赫煊刚要说话，突然看到一个毕业生站起来，举起拳头高呼：“诸君，让我们为中华之崛起而奋斗！”

　　　　“为中华之崛起而奋斗！”

　　　　一呼百应，其他毕业生纷纷呐喊，那声音中夹杂着憋屈和愤怒。

　　　　黎照寰对此感到很满意，他觉得这次请周赫煊来是请对了。他自己属于学者型官僚，可不会在演讲时玩煽情，更加没有调动学生情绪的本事。

　　　　时间临近中午，毕业生集体前往八仙桥青年会，那里有学校为他们准备的散伙饭。

　　　　周赫煊也被邀请一起过去，被师生们拉着各种合影留念。

　　　　不多时，写满了学生姓名的毕业签名簿，递到周赫煊面前。学生代表翻到一个空白页，拿来笔墨说：“周先生，请为我们写一点什么吧。”

　　　　周赫煊自信满满的提起毛笔，他的毛笔书法早就练出来了，不像以前那样害怕丢人。当即挥毫写下漂亮的行书：“不患无位，患所以立；不患莫己知，求为可知也！周赫煊”

　　　　“好！”众学生拍手喝彩。

　　　　周赫煊写的那两句话，是孔老夫子说的，大概意思是：不怕没有官位（合适的地位），而是要看自己是否有立足的才能。不怕没有