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第121部分

心理禁区-第121部分

小说: 心理禁区 字数: 每页4000字

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    他拿出手机,按了一个快捷键,电话自动拨通了一个人。

    “陆哥。”电话那头,响起了熟悉的声音。

    “茜茜,我考完试了。”

    “听你说话的声音,是不是挺顺利的?师姐考得怎么样?”

    茜茜的心情有一些矛盾和忐忑,考完试了,她没有主动拨通陆然的电话,也没有联系师姐,一方面,夏岚是她曾经很欣赏的一位师姐,另一方面,则是她牵挂的陆哥。

    有一种矛盾的心理在作怪。

    “她啊,她考得挺好啊。”

    陆然回想了一下,夏岚在考场上的表现,大喇喇地说。

    茜茜却一下子紧张了,心都被提到了嗓子眼。

    “那陆哥,你考的怎么样?”

    “我嘛”

    陆然听出来茜茜语气里的紧张,他转了转眼珠。

    “这个,我还是见面和你说吧。”

    “好,我们在哪见面?”

    “去我家吧。”

    “去你家?”

    “对,你有我家的钥匙,我在家等你。”

    说完,陆然挂上电话,心里舒畅的往家里飞奔去。

    茜茜则踏着忐忑的脚步,走上陆然家的楼道,敲响了他家的门。

    砰砰。

    等了一会,没有人应。

    “他还没有回来吗?”

    茜茜拿出钥匙,打开了门。

    突然,她的脚脱离了地面,她吃了一惊,感觉整个人被人从腿上,扛了起来。

    “啊。”她一声尖叫,挥起手上的手提包,就朝下面抱她的人砸过去。

    没想到,她刚一抬手,手臂就被死死地抓住了,动也动不了。

    随后,手里的包包被人卸下,扔在了沙发上。

    “嘿,你们女人的防身武器,真是厉害。”一个熟悉的声音响起。

    “陆哥?”茜茜这回听出来了,陆然的声音。

    陆然把茜茜扛到沙发上,放她坐下。

    随后笑盈盈地看着她,双手放在茜茜的两边,撑在沙发的边沿。

    上身还在一点点地往前倾。

    茜茜有点紧张,红着脸问,“陆哥,你要干嘛?”

    “我来告诉你,考试的结果啊。”

    说完,陆然哈哈笑了出来,转身坐在了茜茜的旁边,他觉得茜茜受惊吓的样子,着实可爱。

    “你别逗我了,到底考得怎么样?”

    陆然笑着对她说:“我想,这一次,我们还有希望。”

    “真的吗?你是说,你考得比师姐要好?”茜茜瞬间激动了。

    “嗯,应该没有问题。这半年的考试,能否拿到第一,就要看这一次究竟是我赢得多,还是上一次输得多了。”

    “是这样”茜茜明白了陆然的意思,现在成绩还没有公布,但是陆然还是很有希望的。

    不管怎么说,这都是个好消息。(。)

第二百零九章 意象() 
陆然坐在茜茜的左边,他伸手,把她的左手放到他的前面握着。om

    “你那边如何,培训的事,顺利吗?”

    说到这个事,茜茜有些不好意思地说,“那天我和郝老师说了自己的情况,她们在策划一些心理培训的项目,想要找一些合适的咨询师合作。

    我和他们说了自己没有做过成人的培训经验,他们倒也没有一下就放弃我,而是让我试讲一节课试试,就用我给儿童讲课的方法,试一遍。”

    “结果呢?”陆然好奇了。

    “我就像平时给孩子们上心理常识课一样,没有讲太多的理论,主要就是做游戏,讲故事,画图画,让学员们自己参与进来,通过这些小游戏,学习一些知识,或是感悟一些道理。

    说起来,怪不好意思的,本来都是给孩子们玩的,试讲的时候,台下却坐着一堆比我年长的老师。

    刚开始我还有点紧张,不过后来,我就把他们当成孩子,倒也放得开了。”

    “真棒。”陆然握着她的手,鼓励道。

    “那次讲完课,我本以为肯定没戏了。可是,两天以后,郝老师又打电话联系了我,跟我说,他们讨论的结果是,认为我很适合做一名讲师。”

    “哦?”陆然眼前一亮。

    “我当时也感觉很诧异,我只是上了一堂儿童的课程,怎么就适合当讲师了?郝老师后来跟我解释说,那天台下的老师,都知道我的课是给儿童上的,然而,他们却从我的课程里,感受到了轻松,活泼的氛围。

    他们被这种愉悦的气氛感染了,享受其中。

    他们还觉得,有几个游戏,如果给成年人玩,或许能起到更大的作用。om”

    “能起到更大的作用?”这下陆然更加好奇了,给成年人,做游戏?画图画?这真是很有意思的思路。

    比起那些在讲台上,放着ppt,高谈阔论的老式讲法,或许,更有吸引力。

    这么一想,茜茜说不定真的能成为一个出色的讲师呢。

    “那你要给他们做什么游戏?什么游戏可以给成年人玩,又能得到心理的成长呢?”

    “当时在课上,我给了他们一个画画的任务,让他们每个人用彩色铅笔画出自己心目中的家。这是一个很简单的图画作业。等所有人画完以后,我就让他们拿着画,想一想,自己是不是已经住在这个家里面了?

    每个人对家的定义,都不一样,有些人画了一座大房子,有些人只画上了自己的亲人。

    人各有志,这是他们不同的理想。

    等我让他们对比现实的时候,感触又各不相同。

    画着亲人的同学,或许正享受着自己理想中的家的温暖,而画了房子的同学,就不一定真的住在理想中的房子里了。”

    陆然听了,微微点头,觉得颇有意思,“每个人对幸福的定义都不同,没有统一的标准。这个游戏做下来,的确发人深省啊。”

    茜茜笑了,“发人深省不敢说,能有一些启发,也是好的。”

    “是很好,我觉得你的方法,用于成人的教学,是非常适用的,我们这些长大了的人,从小听惯了老师的教诲,再和他们说道理,他们未必听得进去。让他们自己思考,反而印象深刻呢。

    而且还是这样一位美女老师,带着他们做游戏,上你的课,真是一大乐事啊。”陆然肯定道。

    茜茜被他说得脸红,“说什么呢,和美女有什么关系,别不正经了,我这可还有一件正经事要和你说呢。”

    茜茜突然想起来,要和陆然说的一件事。

    “什么事?”

    “你的咨客,林女士又打电话来了。”

    茜茜的一句话,让陆然瞬间想起了几天前,来咨询的那位林老太太,还有,她的那个惊险的梦。

    “她怎么了?”陆然脱口而出。他突然担心,林老太太,是不是又梦到了什么让她惊吓的场景?

    “她没有细说,只是,她让我问你,是否要帮助她,还有,她担心自己的记忆力要越发的衰退了,如果你愿意帮助她,她希望能尽快地见到你。”

    “哦,我明白了。”看样子,林老太太不是再次梦到了那个可怕的人,相反,她是怕随着时间的推移,他会记不清那个人。

    陆然松了一口气,道:“嗯,那就尽快帮我和她约时间吧,接下来我都有空。这几天是考试耽误了,不过,我也需要一些时间,想想应该怎么帮助她。”

    “嗯,那我帮你们预约。”茜茜应道。

    说完这件事,两人又继续聊了一会儿。

    晚上,茜茜用陆然的厨房,做了几样简单的菜,一起在家里吃过了饭,陆然这才肯放茜茜回家。

    茜茜走后,陆然回到自己的房间,坐在书桌前。

    伸了伸懒腰。

    现在,考试已经结束了,结果倒还满意,但是陆然的神经还是无法放松下来。

    那个从考前就放着还未解决的棘手个案,至今还是一个大谜团。他需要静下心来,重新整理一下思路。

    有关梦的个案,他之前只在为郭晓寺咨询时碰到过。

    回想当时,那个时候,郭晓寺的困扰是会不断地重复一个噩梦。

    正因为如此,他才能有几次机会,可以事先给郭晓寺催眠,让他在梦中,梦到陆然给过他的暗示。

    而林老太太的梦,则不同,她只梦到过一次,却坚持称,这个梦到的人,一定是某个生活中出现过的人。

    这让陆然,去哪里给她找出来呢?

    随意用一个说法,去搪塞老太太?那绝对不是陆然的作风。

    林老太太很认真,陆然更是一个态度认真的人。

    除非

    除非老太太能够提供更多的线索给陆然,或者,再一次梦到那个人?

    这样,陆然尚且有更多的机会,可以得到更多的线索。

    线索

    “我要找到什么线索,才有可能摸索出这个人的身份呢?”

    陆然呢喃自问。

    “首先,这个人一定是和林老太太的现实生活有关联的。”

    想到梦和现实生活的关联,陆然又想起了一件事。

    早在郭晓寺的事情结束以后,本子就曾经跟他提及过,要学习解梦,就要先学习解读一个叫“意象”的东西。

    陆然回忆道:所谓意象,可以是咨客说出来,写出来,或者画出来的任何一个东西。

    之所以称为意象,是因为对方描述出来的,或者写出来画出来的东西,都反映了对方的内心。(。)

第二百一十章 分析() 
“这么说来,刚才茜茜说的那个游戏,让大家画图画,画出心中理想的家,也可以说是表露出内心想法的意象了?”

    想到这里,陆然隐约觉得,所有他思考的这些东西,存在着一种内在联系,如果能把这种联系捋清楚了,或许他的思路,就能有一个大的突破。?火然文???  ???。?ranen

    如果把本子和他说的意象,还有茜茜跟他介绍的图画游戏,联系在一起

    陆然马上打开了桌上的绿皮本子。

    “兄弟,我记得你说过,表露出内心潜在想法、**的图像、物件,都可以称为意象,我理解得对吧?”

    过了一会儿,空白的书页,出现了回复:“正确。”

    “你说过,意象,是解梦的基础,也就是说,对于解梦来说,解读意象很重要。”

    “正确。”本子再次回答。

    “解读意象对于解梦来说,之所以这么重要,如果我没有猜错的话,是因为梦中梦到的物象,也都可以称之为意象,对吧?”

    陆然正在一点点地将看似零散的知识要点,联系起来。

    “嗯,可以这么说。按照弗洛伊德的精神分析理论来看,梦中看似无关的、荒诞的情节和人、事、物,都可能表达着做梦者的某种情绪,回忆或者**。”

    本子肯定了陆然的这个说法。

    得到了本子的肯定,陆然开始根据现有的知识,进行推测:“那么,如果我让做梦者,把她梦到的物象,或者场景,画下来,再对她画中的事物进行分析,是否可以呢?”

    这一次,本子停留了比较久,才回复陆然:“对于梦到的事物,说出来是一种表述。画出来,也是一种表述。它们的形式不同。倒没有什么不可以,只是,画出来,你就一定能得到更多的信息了吗?”

    “这这倒也不一定。只是换个形式,画出来,似乎更具体一些,看着画来分析,或许她能联想起什么。”陆然只能假设。

    “你说的这种,让咨客看着图画进行联想的方法,在专业上,确切的说,叫‘自由联想’,咨客第一时间联想到的东西,最能反映他的内心。

    所以,你的想法可以尝试,或许真能让他想起什么被他遗忘的事情。

    只是陆然,你有没有想到什么更为直接一点的方法呢?”

    本子似乎在提醒陆然,还有什么更好的方法。

    “还有什么方法更直接?”陆然挠了挠头,他擅长的是催眠,对于解梦,现在才刚开始入门自学。

    现在想到的这个方法,的确算不得直接,而是一种间接的分析方法,分析意象,倒也算是中规中矩。

    但本子的意思,解梦,还能更直接吗?

    难道,让她再梦一次?

    这不可能啊。

    催眠本身,虽然可以控制次数,是可以一次一次来的,可是,利用催眠,怎么能让做过了一次的梦,再重复梦到呢?

    梦,是不可控制的,是大脑自由活动的结果,我们只能任由梦里出现任何稀奇古怪的东西,但是我们很难控制自己不梦到什么,更难规定自己要梦到什么。

    “我们可以控制自己的梦吗?”陆然不由自主地轻声道。

    “很好。”本子却很快地回应道,“为什么不呢?”

    “这也是有可能的?”陆然不禁打了个激灵。

 

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