二战大兵-第141部分
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率弊匀话颜飧龇掀滤婪獗樟恕！ 巴诓豢桶阉ǹ！奔�**夫为首的二班士兵一个个面现气愤之色，换了谁都会生气啊，辛苦爬了这么久竟然出不去，不过这时利昂契夫中士从背包里取出了雷管，“你们都退后，这里离地面不深，我用雷管定向爆破法，应该可以把出口旁边的渠顶炸开。” 其他人都退后后，利昂契夫中士拿出专门挖炮眼的小铲子，仰着头在渠道顶上有规律地挖了三个炮眼，把适当炸药分量的雷管**炮眼中，在用起爆器连接起来。 “轰”一声爆炸声在学校教学楼前小操场旁响起，地面上的德军还以为是半山居住区的苏军又发炮射击，急忙在阵地上找掩体卧倒，爆炸的地方就想被炮弹打中炸出了个大坑，溅起了不少泥土向四面洒落。 “冲锋组的，我托你们跳出坑道。”随着爆炸过后，下水道被炸开了个大口，有一米半宽近两米深，**夫站在大坑的一侧背靠坑道壁，双手张开并在肚皮前，双脚微弯，作出一个准备上托的准备姿势，向班里的几名冲锋组的士兵低声喊叫。 冲锋组长康斯坦丁上等兵把冲锋枪往身后一背，一脚踩在**夫张开的双手上，**夫双手发力向上一抬一托，康斯坦丁上等兵借力顺势向上一跳，双手向上伸出坑道，在边缘的土地用力一按一拉，人就快速爬出了坑道来到地面上。
第二百二十八章 夺回亚尔采沃城（十四）
第二百二十八章夺回亚尔采沃城（十四） 在**夫的帮助下苏军士兵一个接着一个快速爬出炸开的坑道口，这时天色刚黑下来，又由于半山上的苏军断断续续地向学校炮击，建筑物内外没有点灯或者火把，忽然从教学楼前小操场右边冒出来几个人，并没有被德军立即发现。 康斯坦丁上等兵也算机警，没有立即向附近的德军开火射击，而是就地卧倒在炸开的坑道口旁，掩护其他的苏军爬出坑道。当**夫在利昂契夫中士的帮助下也爬出坑道后，迅速观察学校中的情况。 德军有一个炮兵连六门105mm榴弹炮部署在小操场上（通常一个炮兵连两个炮排一个指挥排），除了小操场上的榴弹炮外，三栋教学楼楼顶还有三门81mm迫击炮，教学楼中还有德军的步兵协助防守这处战术炮阵地。三栋教学楼一字并排，楼与楼之间还有机枪阵地，学校周围还筑了围墙，如果苏军从正面进攻的话，需要付出极大的代价才能攻占这个战术炮阵地。 这时半山上苏军教导队炮排的炮弹只是把其中的两门德军榴弹炮摧毁了，把一个机枪阵地炸翻，把学校东南角的围墙轰开个大缺口。 “先干掉小操场上的德军炮兵，再杀入教学楼一层层清剿敌人。“**夫他们爬出来的地方虽然是小操场边上的角落，但是爬出来的人多了就会被敌人发现，不等其他班的士兵，**夫向自己班的士兵下达了攻击的命令。 “砰，砰砰砰，哒哒哒哒”黑夜的硝烟中，忽然十多道火舌在德军炮兵的背后闪起，那些在苏军炮击过后从防弹坑爬出来回到炮位上的德军炮兵，刚想抬动大炮的大架，调整炮口向半山地苏军炮阵地开炮还击。就被背后射来的子弹打死打伤，德军炮兵倒地抬起的炮大架也轰然落回地面上，炮口歪斜在地面上。 “不要冲出去，尽量藏在教学楼边上的暗处开枪。”射杀了最靠近下水道出入口的一个炮位阵地的德军后，班里冲锋组地人刚想冲出去，就被**夫低声喝止了。 “先把背后这栋教学楼的一楼占领了。云轩阁再想办法对付其他德军。”黑夜中**夫的眼睛如野兽一般亮了起来，没有人看到他的面色，他的战友们都感觉到**夫身上散发出了无比的战意及丝丝的杀机。没有人反对**夫的命令，尖刀班的苏军士兵一一离开下水道口，利用黑夜地掩护向旁边的教学楼潜行渗透过去。 “快，把枪榴弹拿来，这次我们爆破班要立大功了。”**夫班的人刚离开，爆破班地人就爬出了坑道，利昂契夫中士在看了看周围的情况后。面上露出了笑容，向班里负责携带弹药的士兵低声喊了句话。 此时德军还有三个炮位的大炮可以投入战斗，**夫他们突袭了一个炮位后。已经引起了一些德军的注意，有德军向这边走过来查看。而德军的其他三个可以继续战斗的炮位，被其它已经摧毁了的炮位挡住了射击的角度，这也是**夫刚才没有继续攻击小操场上余下地炮位阵地的原因。 “大家守在这门大炮地两边。掩护我使用枪榴弹攻击敌人。”前段时间地战斗中。教导队缴获了一些德国制造地M40型枪榴弹。这些枪榴弹后来配给了爆破班地人使用。利昂契夫班得到了五发枪榴弹及相应地德军枪械。 利昂契夫中士拿着在枪口塞了枪榴弹地长枪。站在炮大架上。把枪榴弹从大炮地装甲挡板上方伸了出去。站在大炮之上。这样地高度足够让利昂契夫看见另外地三门德军大炮。 “轰”大炮地目标很大。利昂契夫瞄准了在中间那栋教学楼前面地炮位阵地。几个德军炮兵正在炮膛后面炮大架之间操作着大炮。操场边地角落里地炮位阵地射来了一到带着烟雾地枪榴弹。准确地炸在了炮位之中几个德军炮兵之间。枪榴弹爆炸地威力及弹片。一瞬间便杀伤了周围地德军炮兵。 “砰砰、砰砰”数声枪声响起。两名走过来查看情况地德军士兵。被在大炮旁掩护枪榴弹发生地苏军士兵用步枪射杀了。 “哔哔哔”这个时候。德军终于发现了阵地被苏军渗透了。紧急地哨子声在学校范围内吹响。先是被苏军炮击又被苏军士兵突袭。防守学校地德军出现了短暂地混乱。 “快。再递一个穿甲枪榴弹给我。”虽然被德军发现了。但利昂契夫中士并没有立即从炮大架上跳下来。依然靠在炮膛边上。向旁边携带弹药地苏军士兵伸手。 “轰，轰”接过一发枪榴弹后，利昂契夫在最短时间内把它装入枪口内，瞄准了小操场前排最右边的一门105mm榴弹炮。把枪榴弹射了出去。这次不是攻击德军的炮兵。而是直接轰击德军大炮的炮膛。M40型枪榴弹的威力足以击穿轻型坦克车的装甲，一发穿甲枪榴弹轰击在105mm榴弹炮炮膛上。结果就是炮膛被炸开，同时炮塔里的一发还没有来得及射出去的炮弹也被引爆了。炮弹炸膛的威力难以想象，在该门榴弹炮旁边蹲下的正想退入防弹坑中的几名德军炮兵被炸得飞上了半空，摔落在十几米之外，能活着的绝对是个奇迹。 “砰砰砰，砰砰砰”战场上是立体多维的，利昂契夫班在使用枪榴弹轰击其他的炮位阵地的同时，侦察班的人也开始从下水道炸开的坑中爬出来投入战斗，而**夫班的士兵也在教学楼前的一个花坛旁拦截住从一楼课室中冲出来的一个德军小分队。 “两军相遇勇者胜！蹲姿射击，给我杀！”已经来不及展开班阵地了，双方在黑夜中碰上，见德军也是一个班左右刚好十个德军士兵，自己这边还比对方多几个，**夫立即命令班里的士兵占据略为有利的花坛地形，向冲出室外的德军士兵全力开火。 二十多人近距离交火，二十多支枪砰砰啪啪地护射之下，场面火爆异常。黑夜对于双方都不利又有利，而苏军掌握了战斗的主动，不过德军更熟悉地形，苏军处在花坛的有利位置，而德军处在教学楼的墙边。 双方的火力其实相差不大，但**夫下达的是蹲姿射击的命令，而德军的班长下达的是边开枪边退回教室的命令。这就体现出双方指挥者的战术水平的高下，及双方士兵的勇气。**夫班士兵的枪口一致，有的在花坛两边有的在花坛之中，向着德军士兵齐射攻击。而本来前进的德军改为一边开枪一边倒后着撤回教室，队形难免出现混乱，射击的火力也没有展开，双方形成典型的横队打纵队的形势。“侦察组的负责照顾受伤的人，其余人上刺刀冲锋。”一轮互射后，在苏军猛烈的枪弹下，德军丢下了几具尸体，退回了一楼中间的一个教室中。**夫班也有三个士兵中枪，黑夜中伤势不明，**夫心知突袭讲究的就是突然和快速，己方的攻势绝对不能就此停下来，必须一口气夺取这栋教学楼的一楼，为排里后续的士兵占领一处可供躲藏的地方。 **夫从背后抽出那把在一个星期前缴获的德军限量版军刀，左手肩挎冲锋枪，右手持军刀，尾随着后退的德军士兵冲过了花坛，杀向了一楼的教室。 “不要给敌人扔手榴弹的机会，打烂窗户向室**击。”**夫一边挥动手中一米长的军刀，两下就把一扇教室的木窗户砍烂，左手的冲锋枪枪口伸进窗户，自左而右又自右而左向教室内不断扫射，PPD40冲锋71发弹鼓中剩余的子弹全部打光。 “砰砰砰，砰砰砰”**夫班冲锋组的士兵有样学样，也如**夫那样打烂其它的窗户用冲锋枪向室**击。用消耗子弹的方法来死死压制住敌人，为己方争取组织下一轮进攻的时间，这是班进攻时常用的办法。 “哒哒哒，彭”波什塔夫上等兵端着轻机枪对着关闭着的教室门就是一梭子弹，教室的门锁顿时被打烂，飞起一脚，波什塔夫就把教室门踹开了，然后端着轻机枪冲入了教室，拿着手枪的两名爆破组的苏军士兵也跟着闯了进去。 “砰、砰、砰，哒哒哒哒”手枪声机枪声相续响起，退进教室内而又在几支冲锋枪扫射下，卧倒躲藏在桌椅之间及墙角之中的六名德军，还没有爬起来还击就又被子弹打趴下去。 “不要留手，这个时候不需要战俘！”**夫踢开教室另一端的门，也冲入了教室中，见到地上被子弹射伤没死而在地上呻吟的德军士兵，上去就是一刀，军刀出鞘必见血绝不空回，突袭中遇到敌人就必须见一个杀一个，以保证整个行动的成功。（根本没必要留活口询问敌情，有这个时间还不如连续进攻。） （本急需读者的支持，有钱的朋友订阅一下，有票的朋友砸一砸票，多点击几下也可以，人气旺一些写起来也用动力啊。）
第二百二十九章 夺回亚尔采沃城（十五）
第二百二十九章夺回亚尔采沃城（十五） 在战斗中不留战俘，在进攻战中这几乎是**夫的惯例，没必要分出人手去关押战俘，也没时间去抓战俘，更重要的是防止在战斗中出现不受控制的情况。随着**夫无情地砍杀了一名挣扎着想拿枪射击的德军士兵，冲锋组的士兵冲入教室后，也用枪上的刺刀击杀了那些中弹受伤的德军士兵。正所谓有怎样的班长，就带出怎样的兵，尖刀班的士兵个个都是杀敌不眨眼的战士。 “侦察组的担任警戒，其他人快速清理一下教室，尸体都拉到墙角去。”在刚才的破门强攻下，**夫班的士兵配合默契，一举拿下了这个教室。冲锋枪的乱枪扫射下，教室内的桌椅被子弹坏，烂木碎屑飞到处处都是，被击毙的德军士兵的鲜血也溅在了教室的地板上、桌椅上、墙壁上甚至天花板上，淡淡的月光从破碎的窗户照射进教室中，纵是如**夫这样钢铁意志的人，在杀戮后见到这副情景也凄然及恍惚，指了指倒在桌椅间血泊中的德军尸体，要大家快速清理战场。 于是几个士兵守在各个窗口前，几个士兵快手快脚地拖起地上的尸体随手扔在教室的角落里，还把一些烂掉的桌椅放在上面遮掩一下。 就在班里的士兵清理教室的时候，**夫再次掏出手电筒，走到面向小操场的一个窗口前，侧身站在窗口旁，按了三下手电筒上的红色开关，长短长三道光线向小操场旁苏军潜进学校的下水道口射了过去。这是在突袭行动前，战斗计划中约定好的一个细节。一旦尖刀班攻占了一楼的教室后，就发出信号指示其它班排的苏军士兵靠拢过来。毕竟潜入学校突袭的苏军士兵数量不多，如果一直在小操场这样开阔的地方同德军战斗，是不利的，在学校中抢占一两个据点是十分重要地。wＷw。SＨudao。书。道 由于必须首先摧毁小操场上的德军炮阵地。从而不可避免地苏军暴露了形迹。据守在三栋教学楼里的德军士兵，立即向操场右边角落不断从下水道爬出来的苏军士兵开枪射击。在**夫班攻占最近的一栋教学楼一楼教室的时候，小操场上地战斗也渐渐激烈了起来。 “德军还剩下一门榴弹炮，无论如何也要把它摧毁掉。”这时德军已经开始组织士兵向苏军所在的角落进攻，利昂契夫中士把第三枚枪榴弹塞进枪口后，两次站起来尝试瞄准另一门德军105mm榴弹炮。不过黑夜中已经有子弹飞来，如果不是他就站在炮大架上装甲挡板之后，一听到子弹打在装甲挡板上发出的响亮的“当当”声，就立即又蹲下身来，或许就中弹了。 小操场上一共就六门榴弹炮，两门被半山的苏军炮火摧
