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第720部分

科普-中华学生百科全书-第720部分

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个飞碟,是吧?”他说着笑了笑,“可你看上去却不像是个绿头发、绿脸的
外星人啊?”
    孩子笑了起来,笑得那样自在,那样欢快。兰肯心想:我就当是黄昏时
分在快要关门的公园里,玩一场哑谜游戏吧。
    “在我们进行星际旅行以前,”孩子说道,“我们那里也有关于飞碟的
说法。可你知道吗?我们在宇宙飞行方面非常先进。”
    “啊,我们也曾经有过那一类飞船。”兰肯兴致勃勃地说,“在星际旅
行方面,我们也曾经干得很漂亮。”
    “真的吗?”孩子的声音和表情显示出对这件事十分感兴趣,“后来怎
样呢?你们为什么停止了呢?”
    “没有钱了,”兰肯说,“人也成问题。很少有人愿意一辈子坐在一只
船里到各个星球去旅行。”
    “当然不愿意,”孩子表示同感,“因为你们的飞行速度太慢,最快也
不过跟光的速度一样。我们可没有这个难题。”
    “真的没有?”兰肯问道,一面使劲忍住笑,“我想知道你们是怎样克
服那个小小的困难的。”他一边说,一边暗自好笑,想不到他自己也开始玩
这种游戏了。
    “啊,那很简单,”孩子解释说,“我们发现了比光还要快的秘密。”

    “可那是不可能的!”兰肯反驳说,这会儿他完全忘记了这是幻想,“你
可不能太离谱了,孩子!”
    “什么事情都是可能的,”孩子平静地说,“只是等待着我
    们去发现。”
    “去发现比光还快……?”兰肯嘲弄地说。
    “这是可能的,”孩子重复说,“你看我,不是到这儿来了吗?”
    兰肯忽然感到黑夜正包围着他们。他发现夜色中的公园是那样荒凉、寂
静,静得使人不安。他想,够可以的了,他原来不该鼓励这孩子这样胡思乱
想。他得把孩子带回到现实中来,使孩子正视这样一个事实:天越来越黑、
越来越冷了,公园就要关门了,要是他的父母不快点儿来……
    “听着,孩子,”他说,“探险是有趣的事,而且肯定将来有那么一天,
我们真去进行宇宙航行和探险。可是,要让我们大伙儿都坐上宇宙飞船,在
另一个星球上着陆,坐在另一个世界的什么公园里,那是许多许多年以后的
事了。另外——”他的眼睛忽然眨了一下,“难道你真的相信,如果有另外
的世界,它会跟我们的一模一样吗?有相同的文化、相同的人、相同的城市、
相同的警察、相同的公园、图书馆、博物馆等等一切吗?要是我们什么时候
能这样轻而易举地到达别的世界,而且发现那里存在着生命的话——按我们
科学家的看法,可能有点儿希望——那将是别的形式的生命,而不是像我们
这样的生命,孩子——不是像你和我这个样子。”
    “你说得不对,”孩子和气地说,“我们俩的样子是一样的,不是吗?
你现在不正在跟我讲话吗?——你不是也能听懂我的话吗?”
    “这么说,你真的是从另一个行星来的喽。是不是,孩子?”兰肯问道。
    孩子点了点头。“我的父母在我们那儿的航天司令部飞行舰队里当头头
儿。”他骄傲地说,“事实上。他们这一次并不太希望我到你们这个行星上
来,可我还是来了,因为我想成为第一个在你们的世界上着陆的孩子。由于
我们已经围绕你们的行星飞了好多次了——看起来这里还很安全、友好——
他们就让我来了。”
    兰肯认真地点了点头,差点儿没笑出来。
    “不单单是这些,”孩子继续说道,“同时这也是一种策略考虑。”
    “啊,策略考虑!”兰肯心想,这么点儿的小孩子就能说出这种复杂的
字眼,可真不简单。当然,他一定是把科学幻想里的内容都背下来了,至少
是能够做到对答如流。
    “你知道,”他接着说,“我觉得最好是先让孩子们在你们这个星球上
着陆,这样就不会使居民受到惊吓——当然并不是说有什么令人害怕的东西
——我们那里的人对你们并无恶意。”wωw奇Qìsuu書còm网
    “那我很高兴。”兰肯郑重地说。
    “我为什么第一个到这儿来,还有另一个原因。”
    “你是说因为你的父母在航天司令部飞行舰队里身居要职,对吗?”
    “不,先生,不是这个原因,”孩子说道,他根本不理会——或者说不
知道——兰肯无意识露出的嘲笑口气,“我是唯一经受了充分训练而能够适
应你们星球上各种条件的孩子。这些条件有各个方面的——大气、语言、环
境等等。”
    “噢,”兰肯说,“看来你干得十分出色啊。你的外表跟我们相像,说
话跟我们相像,而且我想象你思考问题的方式也同我们想像。实际上——”

现在他毫不掩饰地笑了,“你就是我们当中的一员。”
    孩子点点头表示赞同:“你说得对。现在看来,那些严格的训练有许多
是不必要的。你们看上去几乎在各方面都同我们相像——当然,在宇宙飞行
技术上,你们还不如我们先进,而且对你们自己的星系以外的银河系,你们
还处于比较无知的状态——但是,你们仍然可以同我们的人一样取得进步。
    “你知道,我们多年来一直对你们的星球进行深入的研究。你们这儿的
人种有一两个功能是我们也想拥有的,但这并不很重要。你们有许多需要向
我们学习的东西,我敢说,要过许多年以后,你们才能学会。当然,你们没
法到我们那儿去,而我们肯定能够——而且愿意到你们这里来。”
    “来侵犯我们吗?”兰肯装出十分警惕的神情问道,一面竭力忍住不笑
出声来。
    “啊,不是!”孩子大声说,他似乎感到有点震惊,“不是侵犯,而是
友好访问。我们的用意完全是友好的。”
    “那么,你们那颗友好的星球叫什么名字呢,孩子?”
    这一来,孩子第一次显出躲躲闪闪的样子。兰肯心想,大概这孩子可能
还没来得及给他的行星编造出一个合适的名字呢!
    “对不起,长官,”孩子终于说道,“我这次执行的是一桩半秘密性质
的使命。虽然我们是作为朋友到这儿来的,我们还是不能泄露出我们星球的
名字和位置,以防你们这儿有人会对我们采取不友好的行动。”
    兰肯仔细端详着孩子脸上那认真的神情,一双明亮聪慧的眼睛闪着兴奋
的光芒。他想,他使得这孩子更加着迷了!他开始感到自己不该鼓励孩子再
胡扯下去。“好了,孩子,”他
    说,“我也有过年轻的时候,但是——”
    “你也年轻过吗,长官?”
    兰肯瞪了他一眼。“我当然年轻过!”他不客气地说。
    “这对我很有启发,”孩子若有所思地说,“我过去一直认为,这个星
球上的居民生下来就是这么大。”
    “真是荒唐到家了!”兰肯想,这孩子肯定是个专门搞恶作剧的小丑!
“我说,孩子,”他严厉地说,“玩笑是玩笑,可是——”
    “是很像玩笑。”孩子说着也笑了。
    兰肯如释重负似的叹了口气。这孩子到底承认自己是在开玩笑了。
    “说正经的,孩子,”兰肯说,“你家住在哪儿——我问的是你在这个
星球上居住的地方。”
    “可我不住在这个星球上啊。我跟你说过了。”
    “好了,好了,”兰肯烦躁地说,“要是你一定要把这场戏演到底——
我看你是在存心和我作对,是不是?你也该从你的科学幻想小说中钻出来
了!”
    孩子微笑了。“你老是‘幻想小说’、‘幻想小说’,但这不是幻想小
说啊!”他说道。
    兰肯什么也没有说,因为他想不出该说什么了。
    他只是站在那里,盯着孩子的脸。他本应在天黑之前就把孩子带到派出
所,带出这个公园。兰肯站了起来。是结束这场游戏的时候了。
    “你们那里有法律吗,孩子?”
    “嗯,有的。每个星球都必须有法律和秩序,不然就无法生活。”孩子

一边说着,一边用眼睛扫视夜色笼罩的天空,好像有些心神不安。
    “我很高兴你有这种看法,”兰肯说,“因为这意味着你会乖乖地跟我
走,不再争论,也不再耍把戏。这可是真的。你要跟我走,我说孩子——现
在就走!”
    “跟你走?”孩子转身看着兰肯,吃惊地问道:“到哪儿去?”
    “到派出所去——就今晚一宿。我们不能再在这里呆下去了,公园就要
关门了——说不定现在已经关了。”
    兰肯看了看手表。公园的看门人总是时间一到就关门,有时候还提前关
门——而不管公园里还有人没有,反正关门是他的职责。而兰肯的职责是进
行检查,确保无人留在园内。
    孩子异乎寻常地沉默不语。他再一次昂首望着天空,焦急地扫视着深沉
的夜色。兰肯在这温暖的夏夜里不知怎的开始有些颤抖。他还得费点儿劲弄
清这个孩子是从哪儿来的——他的家在哪里,他住在什么地方。不管怎样,
他不会没有家。可能有人丢了小孩,而此刻正在寻人。但有一点是很清楚的
——他知道孩子肯定不会从那个地方来!不会来自另外的星球,不会来自他
上方那个高寒的世界。
    他坚定地转身看着孩子,而孩子此刻好像已完全忘了身边还有兰肯。他
仰着头,凝神望着那满天的繁星,显出渴望的表情,思家的表情。
    兰肯又开始琢磨了:说不定他最初的假设是正确的。难道这孩子的父母
真的死了吗?也许孩子的幻想只是感情上的一种掩饰,用来掩盖悲痛和孤单
的一种方式——一种思想上的寄托和逃遁。兰肯两眼一动不动地紧盯着孩子
那稚气的、仰望的脸庞。忽然,他觉得有些奇怪。他一下子坐到长凳上,浑
身震颤、发抖,可是他的眼睛压根儿没有离开孩子的脸。身震颤、发抖、可
是他的眼睛压根儿没有离开孩子的脸。
    “他们就要来了。”孩子突然说道,“仔细看,你准能看见!”然后他
转过身来正对着兰肯,“刚才跟你的谈话很有趣,长官。我学到了很多东西。
我还会来的,其他的人也会来的,其他许多人。我喜欢你们的星球。”说着,
他又看了看天空,“可是,还是回家好!”
    “家在哪儿啊,孩子?”兰肯又问一遍。他的声音颤抖。就像他的身子
一样。
    孩子没有回答,再也没有说话。
    这时,只见天空中一道闪光,遥远而清楚,一个亮晶晶的东西在静谧的
群星中移动。它光焰四射地滑行,像是一颗巨大的星球。它越来越低,越来
越近,直到停止移动而悬浮在一大片树林的上方。兰肯一时百感交集。刚才
说过的话,经历的情景,一下子在心里乱成一团。“他们只是悬在半空中—
—”孩子说过,“然后我会被吸上去……。”
    看,孩子被吸上去了!兰肯屏住呼吸,只见孩子真的腾空而起,双臂紧
贴在身子两旁,双脚离地,向上飞了起来,忽而向前,忽而向上,飞向前边
的树林上空,忽而向上,忽而向前……
    兰肯眼睁睁地看着,孩子周围忽然泛着光焰,闪光掩没了孩子的身影,
兰肯再也看不到他了。一下子,树林上方的光焰不见了,天空的光焰不见了,
夜色中的光焰不见了,只剩下兰肯一个人了。四周漆黑,他感到自己从来没
有这么热过——因为他太激动了。


    [作品赏析]

    《星孩》写的是傍晚时在公园里发生的一件事。公园就要男孩回家。那
小男孩却说他是“宇宙人”,要坐在这里等他的父母用飞船把他吸上天去。
兰肯只以为这孩子在讲自编的幻想故事,因此拐弯抹角地劝他不要赖在公园
里,要赶快回家。就在他们纠缠不清的时候,天上果然出现了一个亮晶晶的
东西,把孩子吸上去了。
    警察是公事公办、严肃认真的典型,而作品中的兰肯似乎特别缺乏想象
力。他虽然听说过有关外星人的科学幻想故事,但从来就不相信,更不相信
这些宇宙人会出现在自己的面前。因此,尽管那小男孩海阔天空地说的都地
球以外的事情,兰肯却始终没有当真。他只是耐着性子跟小孩周旋,最终目
的是劝小孩回家。直到小男孩被飞船吸上天空以前,他一直都半是好笑半是
烦恼地对待小男孩和外星人的故事。因此,他错过了与外星人做更多的交流
的大好时机。这大概正是作者对人们的麻木和缺乏想象力提出的批评。兰肯
的形象是现实生活中无数平凡人的代表。他们只相信确实已经发生了事情,
按照自己已有的生活经验去判断一些新鲜事物是真是假,在没

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