唐朝小官人-第41部分
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着许多的细纹。
“只应催我老……秦少游，朕已经老了是么？”她突然旋身，朝秦少游笑了。
秦少游不知该如何答好，告诉一个女人，你已经老了，这是一件很残忍的事，于是他勉强笑了笑道：“陛下，微臣也老了，比学里的许多生员要老。”
“……”
这样的类比，实在有点前言不搭后语，不过……
武则天了然。
她没有责怪秦少游的意思，只是叹口气：“方才朕让你放生，你很不情愿？”
秦少游忙道：“微臣很是情愿……”
“虚伪。”武则天冷笑着打断他，她幽深的目光仿佛一下子看穿了秦少游的心思，冷冷道：“不情愿就是不情愿。朕不但知道你不情愿，还知道你心里一定在腹诽，朕杀了这么多的人，沾了不知多少血，却还怜惜几只蝉虫的性命，你是不是觉得朕这是惺惺作态，矫揉造作？”
秦少游一时呆住，欲加之罪何患无辞啊，自己比窦娥还冤啊，我心里想着的明明是油炸知了，绝没有杂念。
不待秦少游分辨，武则天的脸色却又缓和下来，她目视远处的槐树，继续道：“朕若是告诉你，朕当真有好生之德，你相信么？”
“信。”你就说你是CHU女，秦少游也必须得是眼下坚信不疑的表情，不信会被剁为肉酱的。
“你不信！”
秦少游想哭了，这他娘的要人命啊，都说伴君如伴虎，他艰难地道：“陛下，我真的信。”
武则天淡淡道；“朕就告诉你吧，朕杀人，甚至有许多人都被朕枉杀，只因为他们挡着朕的路，朕杀人是立威也好，是夺权也罢，还是为了安抚人心，或是震慑宵小，朕杀人，只为了自己而杀，却绝不会无故杀人。”
秦少游禁不住道：“陛下，微臣明白了，陛下杀生，为的是天下社稷。”
“你是聪明人。”武则天又朝他冷笑：“所以朕要告诉你的是，朕杀人，是为了自己。”她仰天长叹：“朕老了啊，你知道么？人越是垂垂老矣，就越是不安，朕有太多的事做，也有太多的事去布置，不是为了这个天下，是为了朕自己。为了朕自己的身后之事，能安安生生的享个晚年，朕就不免会急躁，会冒进，会快刀斩乱麻，有些事，时不待我，只好用最粗暴的方子了。”
秦少游猛地意识到了什么，他看了一眼武则天，因为武则天分明是在向他暗示什么。
武则天的语气更加冷峻：“你很聪明，知道朕坐这天下需要的是什么，也知道朕现在遇到的是什么麻烦。万般皆下品，唯有读书高，你是一个厨子，朕今日索性就直言了吧，若是没有你这句话，你这一辈子，固然是有天纵之才，一辈子也只能是个好厨子，你有抱负，可是永远不可能施展。”
“想必你自己也清楚，你今日能成为助教，就是因为这句话，你上的那道奏疏，朕也深以为然，可是朕却是将它束之高阁，只是因为眼下时机未到。”
武则天深深地凝望秦少游一眼：“你明白朕的意思了么？朕老了，时不待朕。可是……时机未到。”
再不明白，秦少游就是猪了，陛下先说老了，却又说时机未到，因为老了，所以她急迫的需要解决现在的问题，可是时机未到，却又不能贪功冒进。
只是，这个时机是什么呢？
秦少游心里叹口气，上那道奏疏的时候，他还指望有人给自己撑腰呢，他猜到了武则天的心思，却是忘了人家是皇帝，做皇帝的，怎么可能为你负责，分明该是你为她分忧才是。
也就是说，这个时机必须得秦少游来争取。
秦少游苦笑道：“微臣明白。”
武则天和颜悦色地道：“朕知道你会明白的，所以这才想见一见你，和你说说话。四门学倒是清幽得很，秦少游，你是主，朕是客，领着朕走走吧。”
秦少游想了想道：“陛下，这里的风景不如宫中万一，唯一值得称道的，就只有人了，在这里的人，每一个都是朝廷未来的栋梁，陛下可想去看看么？”
第六十四章：陛下的厚望
赵助教在授课，授得颇为开心。
自己的爹给自己谋了这个差使，比他在太学做助教时要快活得多。
他在太学授的也是诗学，可是授课实在是苦差事，为了让生员们明白诗书的精髓，不但要搜罗许多教学的资料，而且也很难因势利导。
毕竟诗歌是很虚无缥缈的东西，这玩意更多的是靠天份，赵助教虽是助教，诗做得工整，可也谈不上什么上佳之作，助教如此，下头的生员就更难教导了。
而现在则是不同了，到了四门学，虽然是降低了一个级别，可是他萧规曹随，所有要教授的东西都是秦少游布置好了的。秦少游甚至还特意为他编撰了一本教学的细纲，今日这堂课布置诗歌，让学生们发挥；明日呢，则是让生员们对对子，后日背诗，偶尔还要讲一些词句的运用。
总而言之，一切按着细纲来教授就是了，有时自行让生员们去背书，还乐得一个清闲。
可就这么简简单单的教学，得来的效果却很让人吃惊，用后世那一句熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟的话来说，这些生员们作诗的水平固然不是太高，可绝对算合格，勉强能算个诗人。
年底的测考，赵助教几乎是十拿九稳的，这就是实打实的政绩，轻轻松松的教学，舒舒服服的拿着政绩，教化之功往往比其他的功劳更显著一些，再加上有个好爹，三两年后就有晋升博士的希望，此后有了这些资历，虽然不能平步青云，可将来的前途未必会在自己的父亲之下。
此时，下午的一堂课已经进入了尾声，赵助教按着教学的细纲，讲了一些词汇，无非是春风、细雨之类，按照秦少游的设想，这是专门用来堆砌辞藻的，他把诗歌切开来，弄得血肉淋淋，完全没有任何的美感，却是教会了生员们做‘烂诗’的真谛，无非就是堆词而已，只要格律没有差错，堆出来，你就能作诗了。
而这时候，有人却是站在了窗台之外。
赵助教的眼眸一瞥，恰好看到了秦少游，站在秦少游身边的，则是一个妇人。
赵助教心里有点慌了，这个秦少游不是因为自己顶了他的肥差而心生不满吧，若是如此，他要闹起来，面子可就不好看了。
至于那个妇人，赵助教并不认得，心里更觉得奇怪，什么时候，妇人可以进学堂了？
好在他虽是满腹心事，可是涵养功夫却还在，依旧面不改色，布置了功课，这才宣布结束。
生员们收拾了东西纷纷出了学堂，秦少游故意避到了一边，不让这些热情的‘子弟兵’撞见，以免惊扰了圣驾，而学堂里的赵助教则是假意地收拾教具，等到生员都散了，才好整以暇地出来，朝秦少游行礼道：“秦助教既然来了，为何不进去说几句？虽然秦助教已不再教授诗学，可是生员们一直将你当做授业恩师。”
这一番客气其实是在试探秦少游的态度。
小赵和老赵不一样，老赵脸皮有八尺城墙厚，占了你的便宜也就占了，反正是滚刀肉。而小赵面对这天上掉下来的馅饼却一直有些不安，他越是开始教授诗学，明白了秦少游的教义之后，这种不安的情绪就更加深厚，因为……授课实在太清闲，而收益实在太丰厚了，简直就是躺着来镀金，人家凭什么就将这偌大的好处拱手让人。
秦少游呵呵一笑道：“赵助教的课讲得很好，我只是闲来无事，恰好家中有长辈来探望，领她随意逛逛，途经此地，这才叨扰。”
家中长辈？
小赵愕然地抬头，看了一眼武则天，于是忙含笑着给武则天见礼。
而武则天面无表情，让小赵讨了个没趣。
秦少游道：“赵助教，我给你写的教义细纲能否取来给我家中长辈看一看。”
他左一口长辈，右一口长辈，让赵助教心里犯迷糊，既是长辈，理应以辈分称呼才是，哪有只叫人长辈的。
而且……赵助教生出警惕之心，让自己把教义还给他？他这又是何意？
只是秦少游问到头上，小赵脸皮薄，还是乖乖地把腋下的教义交给秦少游，这足有厚厚一沓的教义，洋洋数万言，可谓是秦少游半年以来，教授诗学的结晶。
秦少游将教义转手交给武则天，武则天明白秦少游的意思，却先是冷冷地道：“赵助教，这里没有你的事了。”
赵助教愣了一下，这秦少游的长辈架子真大，他的脸微微一红，只得去了。
武则天已是旁若无人地进了学堂，在一处案牍后跪坐下来，她没有做声，只是翻阅着秦少游的教义。
这教义里头，几乎事无巨细地把所有教学的内容记录下来，武则天起先也只是粗略地看，可是到了后头，看到了细处，越发的认真起来，她有时看过后，便不由皱起眉来，似在思虑着什么，可是有时，她又想通了，大致明白了意思，还有时候不禁莞尔笑了，显然被秦少游的‘小聪明’所感染。
秦少游怕她眼睛不好，点了一盏灯来，移近一些，武则天抬眸，显得有些恍惚，目中有所戒备，等看到是秦少游，想到自己原来是在看他的教义，便不由莞尔，继续埋头起来。
秦少游本来只是想让武则天看看自己的教学方法，可是万万想不到这皇帝婆娘竟入了迷，只得有一搭没一搭地在一旁候着。
外头上官婉儿来了，探头探脑。
秦少游便朝她眨眼，促狭的笑。
上官婉儿最看不得他这挤眉弄眼的样子，忍不住板起脸来。
良久……
武则天将教义合上，她目光幽幽，陷入了沉默。
沉吟片刻，她才道：“秦少游，朕明白你的意思了。你们这些读书人，分明是有话要说，偏偏还要故弄这么多玄虚。”
秦少游苦笑道：“陛下若是不能眼见为实，陛下会相信么？”
武则天颌首，她的手搭在案牍上有节奏地敲击着案面，道：“你再细细来说说。”
秦少游打起精神，道：“敢问陛下，看了这封教义细纲后有什么想法？”
武则天嗔怒道：“朕来问你，你反倒来问朕了。”她稍一踟蹰，慢悠悠地道：“朕看完后，方才知道，原来教授诗学竟是这样的容易。”
秦少游道：“陛下，问题就在这个易字上头，许多千难万难的事，其实只要因繁就简，取一个易字也就足以做成许多事了。微臣崛起于阡陌之间，蒙陛下厚爱，得以有机会为朝廷效命，虽只是上任不久，却也有了一些心得，因而不敢藏私，这才上疏，若有说得不对的地方，还望陛下指正。”
打好了预防针，秦少游的目光掠过了一丝精光，带着几分激动道：“敢问陛下，用这样的教义教授出来的生员，足以肩负陛下厚望吗？”
武则天沉吟道：“虽不足以入三省，官拜大夫，却也足以主掌一方。”
秦少游得到了武则天的肯定，连忙道：“不错，问题的关键就在这里。”
………
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第六十五章：有债必偿
武则天的回答，并不勉强，在这个文盲率高达九成五以上的时代，真正能受教育的人并不多。即便能作几首打油诗，也算是半只脚踏进了做官的门槛了。
而在当下，因为教育成本高昂，无论是太学、四门学，他们的教育方式，都是精英式的教学，每一个教学的助教和博士，无一不是极有名望的鸿儒，每年能招募的生员，加起来也不过千余人罢了。国家花费了这么多精力，能培育出来的‘良才’，大抵也只有这些。
至于那些野路子出身的读书人，水平更是堪忧，就更不必提了。
秦少游抿嘴一笑，道：“微臣的办法，叫做傻瓜式教学，又或者叫填鸭教学之法，只要将教义编写的完善，各科不必博士、助教来开讲，只需要招募一批稍有些水平的讲师，就可就着教义施教，如此一来，四门学现在的生员不过数百而已，一旦有足够的讲师，便可招募两千、三千，乃至五千人，这不但大大降低了教育的成本，最重要的是，能为陛下培育更多的贤才，这些贤才，都是为陛下提供的。”
秦少游特意在最后一句，加重了口气。
他知道武则天需要什么。
而秦少游最后一句话，足以言中武则天的心事。
此前的万般皆下品，此后的学而优则仕，其实……都不过是一句空话而已。
为何？
因为教育的资源只有这么多，这就导致，能够接受六学教育，有科举资格�
