培育男孩:塑造下一代男人-第18部分
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和鼓励父母。
尼科拉斯博士允许我对他的书作部分引用，它们对许多问题提供了答案。这里是其中的部分：
准同性恋行为有一些很容易识别的明确征兆，这些征兆很早就在儿童的生活中显现。大多数都被人冠之以〃跨性别行为〃的名称。可以从5个方面来〃诊断〃一个孩子是否有〃性别认同障碍〃。它们是：
1经常表示其想要成为、或坚持他/她是另一性别的愿望。
2男孩偏爱穿异性服饰或模仿女性的打扮；女孩坚持穿典型的男性服装。
3在假装演戏中一贯明确偏爱跨性别角色，或一直幻想成为另一性别者。
4有参加异性的固定类型游戏或娱乐活动的强烈愿望。
5与异性成为游戏伴侣的强烈倾向。
大部分跨性别行为都始于学前期那几年，在2岁和4岁之间。若你的小孩只是偶尔穿一次异性衣服，你不用担心。可是，当你的小男孩继续这样做，同时开始出现一些其他令人担忧的习惯时，你应该注意。他可能开始使用妈妈的化妆品，他可能避开邻居家的男孩，而且不像他们那样蹦蹦跳跳，而是喜欢和他那些玩洋娃娃和玩具屋的姐姐妹妹在一起。后来，他可能开始用很尖的声音说话，他可能作出假装夸张的姿势，甚至学女孩走路的样子，或喜欢长头发、耳环和丝巾。在一次对60个4…11岁之间有女孩子气的男孩的调查中，其中有98％的人喜欢穿异性服饰，83％的人说他们希望自己生来就是女孩。
事实是，男孩的女性行为和成年之后的同性恋之间有着紧密联系。。。。。。。男孩身上有些令人不安的警示标志以及感觉自己是不同的和低人一等的根深蒂固和烦人的感觉。而父母们常常会忽视这些警示标志，而且过了太久的时间之后才为孩子寻求帮助。情况之所以变成这样的原因之一是，他们没有被告知自己孩子性困惑的真相，而且也不知道该怎么去做。
或许你关心自己的孩子以及他/她的〃性发展〃。可能你的儿子或女儿说过这样的话：〃我一定是同性恋者〃或〃我是双性恋者〃。你已经在他的房间里发现了同一性别者的色情画等，或他在互联网上接触这类东西的证据，你已经在她的日记里发现了关于其他女孩的亲密内容的描写。我可以提供给你的重要的信息是，根本没有诸如〃同性恋孩子〃或〃同性恋少年〃之类的事。（但是）如果置之不理的话，研究显示，这些男孩有75％的机会变成同性恋者或双性恋者。
你们要明白，我的大多数同性恋患者小时候并未呈现出明显的女性化，明白这一点很重要的。更多的时候，他们显现的是使他们痛苦地与其他男孩分开的〃非男性化〃倾向：不爱运动有点儿消极被动、无攻击性，而且对蹦蹦跳跳的游戏活动不感兴趣。他们中有不少人可以被认为是有天赋的：聪明、早熟、善于建立社交关系且富有艺术才能。这些特点有一个共同的趋势：他们把自己与同龄的男性分开，并且在正常的性别认同发展中发生扭曲现象。
因为这些男孩中的大多数并不明显女性化，他们的父母丝毫不怀疑有什么不正常，因此他们没有想到要去寻找治疗方法。许多患者告诉我：〃要是在我还小的时候只要有人懂得这些疑惑、这种无归属感帮助我一把就好了。〃
但是不要弄错了。一个男孩可以是敏感的、友善的、爱交际的、有艺术才华的、举止文雅的，而且可以是异性恋的。他可以是个画家、演员、舞蹈家、厨师、音乐家同时是个异性恋者。这些天赋的艺术才华是〃人类天资的优秀部分，也帮助他们界定'他是谁'，因此我们没有理由令他们感到气馁。他们都可以在正常的、异性恋成年男性的环境中发展。
我认为（还有数量日渐增多的研究人员也认为），父亲在一个男孩发展成长为男人的正常过程中扮演着重要的角色。事实是，爸爸比妈妈更重要。母亲生育了男孩，父亲则造就了男人。在年幼时，男孩和女孩在感情上都依赖于母亲。用心理分析的语言来说，母亲是爱恋的第一目标，她满足了孩子的所有第一需求。
女孩可以在与母亲的认同之中继续得到成长。另一方面，男孩还有另外的发展任务和母亲区别开来，并且与父亲取得认同。这大约开始于18个月大的时候，小男孩不仅将发现其中的区别，他还必须作出决定：〃我要成为哪一个？〃为了作出这一性别认同上的转变，小男孩开始将其父亲作为男性的楷模。根据拉尔夫。格林森的观察，男孩会在这个早期阶段，一般在3岁之前，决定自己长大后要像父亲那样。这是一个选择。隐含在这一选择之中的是，他将不会向母亲女性化的方面成长。根据罗伯特。斯托勒的看法，〃成为一个男人的第一要点是，'别去做女人'〃。
其间，男孩的父亲必须完成他该做的任务。他需要为他儿子在男性特质方面做好榜样并给予肯定。他可以和儿子一起玩蹦蹦跳跳的游戏，父子游戏的方式与他和女孩一起玩的游戏方式显然不同。他可以帮助儿子学会扔球接球，他可以教会他将方木桩敲入桩板上的方洞里。他甚至可以带着儿子一起淋浴，这样男孩就会在不经意中注意到爸爸的阴茎，就和他的一样，只是稍大一些。
在我与成年同性恋者打交道的时候，我总是避免通过鼓励父母，特别是父亲去肯定儿子的男性特征来进行长时间的、有时是痛苦的治疗。但是确实的情况是，在这个领域及其他范畴里的父母教育可以避免人终生的不幸和情感的疏离。当男孩开始和自己的父亲联系在一起，并且开始明白父亲身上拥有的令人兴奋、有趣快活和给人活力的那些方面时，他们就会接受自己的男性特征。他们会发现一种自由和力量的意识，因为他们感到了自己与母亲的不同，感觉到了自己步入男性世界过程中的种种变化。如果父母用这样的方式鼓励自己的儿子，那么他们就会帮助孩子发展男性特征，并走上正常成长的宽广大道。在15年里，我曾经和成百上千的同性恋男子谈过话。我从没有遇见哪个人提到过他和自己的父亲有过亲密的、受人尊敬的关系。
许多这样的父亲深爱着自己的儿子，并且希望把最好的给他们，可是不知怎么的（可能是父亲和儿子的性格不和），男孩在父亲身上看到的是一个负面的或不适当的角色榜样。爸爸〃和我不是同一种人〃或〃不是我想成为的那种人〃。男孩需要看到一位有信心、自信和果断的爸爸。他还需要他的支持、敏感和同情关怀。妈妈需要稍稍后退一点。我的意思是，别为他包办一切。让他自己多动手去做。不要为他既当妈又当爹。如果有问题，让他去问爸爸。她应该给丈夫机会去证实他对自己的儿子有兴趣他并不排斥他，她应该多听从自己的丈夫。
但是这一正常的性别认同过程有时会发生错误。已故的著名研究员欧文。比贝发现，处于同性恋前期的男孩有时是他们的父母不幸婚姻关系的受害者。在一个父母吵架打斗的环境中，父亲可以〃报复〃母亲的一种方法就是在感情上遗弃自己的儿子。
有的父亲对其他什么事都可以发生兴趣，可就是不管自己的儿子。他们醉心于自己的事业、旅游、玩高尔夫球，或一些对他们来说显得相当重要的活动，却没有时间留给自己的男孩或那个因为和父亲没有相同的兴趣爱好而难以产生关联的〃特别儿子〃。或许这个特别儿子所喜欢的活动更具社交性，较少具有男性气概。
我甚至见过这样一些父亲，他们不一定是因为个人的兴趣，而把自己对整个家庭的爱抽离了。我见过一位父亲一个不成熟、不称职的男人，在儿子出世前，一个劲地对妻子说他自己不想要男孩对自己的儿子排斥拒绝、不理不睬，却溺爱自己的女儿。显然他是受到了〃家里有了另一个男人〃的想法的威胁，这个父亲将自己的不快表现得如此明显，以致儿子两岁时（毫不奇怪）穿起了女装，并且和一堆洋娃娃为伍。
由于种种原因，有的母亲想要延长儿子的幼年期。母亲和儿子的亲密关系是原始的、完整的、排外的；母子之间的这种关系是一种紧密的联结，它进一步印证了精神病专家罗伯特。斯托勒所称的〃幸福共生〃关系。但是母亲可能倾向于坚持让她的儿子处于一种相互依赖的不健康关系中，特别是在她和男孩的父亲处于一种并不那么满意和亲密的关系时。她会将大量的精力花在孩子身上，让他以一种对他无益的方式来满足她自己的需要。在弥补疗法（心理学家给对同性恋者的治疗所起的名称）中，女性化的男孩渴望得到〃三个A〃。它们是：父亲的慈爱、关注和赞同（affection；attention；approval）。
如果（一位父亲）希望他的儿子健康成长，他必须打破母子间的纽带，这在孩子幼年时是正确的，但在男孩3岁之后就不再符合他的需要了。在这种情况下，父亲要成为男孩的楷模，让他知道在保持自己的独立性的同时，可以跟这位女性即孩子的母亲保持亲密关系。通过这一方法，父亲成为母子之间的健康的缓冲器。
我们记得心理学家罗伯特。斯托勒说过的话，他说，男子气概是一种成就。（他）的意思是，男性的健康成长并不是自然而然就会发生的，它需要良好的父母教育，它需要社会的支持，它需要时间，从1岁半到3岁之间是至关紧要的几年，但最理想的时间是在12岁之前。在父母发现他们的孩子所面临的问题时，大家一起携手帮助孩子解决，并且向那些相信改变是可能的精神治疗医师寻求指导和帮助，那么就大有希望了。
再说一遍，这部分的摘要引自尼科拉斯博士的著作，这部著作是关于这个主题的极有洞察力的有用资料。其基本点是，同性恋首先不是性的问题，它关系到其他许多方面，包括孤独、排斥、肯定、亲密、认同、人际关系、父母教育、自我仇恨、性别困惑以及归属感的寻求。这揭示了同性恋的经历为什么如此令人不安的原因也揭示了为什么同性恋者会对那些不尊敬男女同性恋者、或使得男女同性恋者的经历更加痛苦的人表示愤怒的原因。我想，如果我们正常人设身处地替那些在〃另一个世界〃的人想想的话，我们也会生气的。
当然，在尼科拉斯的著作中还有更多有用的信息。如果身为父母的你有一个女孩子气的男孩或者男性化的女孩，我敦促你去找一本书来看看，然后马上寻求专业人员的帮助。不过你一定要当心你所咨询的人，在这种时候得到错误的建议可能是最不幸的，会加剧正在发展的趋势。从精神健康职业发展的方向来看，我相信，一些精神病专家、心理学家以及咨询人员会采取错误的方法他们会说你的孩子是同性恋者，需要你接受这一事实。作为父母的你就会被人推着去这么认为，即儿子女性化的行为是健康和正常的。而这绝对不是你和你的儿子所需要的！你所需要做的是接纳这个孩子、肯定他的价值，无论你在他身上发现了什么情况，同时和治疗师一起去改变发展趋势的方向。在决定寻求这样的帮助的时候，你必须知道，对许多处于同性恋前期的男孩来说，迹象可能更微妙：如，不能和同一性别的同龄人产生联结关系，产生另类感和自卑感，或对自己的性别感觉别扭。有时需要拜访一位专业人员以确定孩子是否处于某种危险之中。
如果你想寻找一位理解并且接受我所描述的观点的顾问，你可能会愿意与两个著名组织中的一家取得联系。它们是：
Exodus国际组织
邮政信箱77652
西雅图，华盛顿，邮编98177
电话：206－784－7799或888－264－0877
传真：206－784－7872
网址：exodusintl
全国同性恋研究和治疗协会（NARTH）
16633号Ventura大街，1340室
Encino；CA91436
电话：818－789－4440
网址：hnarth
帮助像您这样的人是这些富有同情心的人的任务。另一个途径是〃爱家〃，它还有另一个名称〃爱胜过一切〃，它为那些寻求帮助的人们提供讲座和有关信息。如果你有一个性别认同混乱的孩子，我希望这些活动和途径能对你有所帮助。
我们必须提到另一个性别认同障碍的主要原因，它产生于早期的性虐待。一项研究表明，30％的同性恋者说，在他们还是孩子时就受到性虐待，其中有很多甚至不止一次。当这样的经历发生时，它会具有相当的破坏性，它可能改变人的一生。暂不谈罪恶的虐待行为，如今甚至有人极力提倡打破男人和男孩之间性行为的禁忌。改变社会态
