三天2之眼泪(三天系列之二)-第2部分
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
易周却笑了笑：“不会啊，我庭喜欢这儿的，这儿的山，这儿的水，这儿的空气，这儿的人……”易周的话，很诚恳，相信他在说着心中认为的话。
“这么一个破落的乡村，有什么好值得喜欢的？”乐鸿想，却没问，因为他也正呆在这所谓的“破落的乡村”生活着。
“城里的生活怎样？”乐鸿换了个问题，他是真的憧憬都市的生活。
“嗯……”易周举头想了想，才答道：“奢侈，极容易麻痹，比不得这儿的。”
乐鸿闻言“哦”了一声，他以为易周是为了安慰他这一个正住在“破落的乡村”的人，奢侈、麻痹是不清楚，但若说比不得这儿，乐鸿就不信了。
这之后，他们聊了挺久，天南地北地聊，相互介绍着农村与城镇，最后到易周的母亲唤易周离去了，易周才依依不舍地离开。
20XX年9月2日，开学上课的第一天，六年级教室内却充斥着不一样的气氛。
“这位是我们班这学期新转来的学生－－易周，大家欢迎欢迎！”讲台上，易周怯怯地跟在正大声吵着气氛的班主任，台下，也陆续响起了掌声－－乐鸿带的头。
“嗨！大家好，我是易周。”易周壮了壮胆子，睁着大大的充满神采的眼神，略略扫视了一眼全班，这儿，就是自己接下去生活的地方了，易周开心地一笑……
作者有话要说：
☆、二章：少年的真面目
“扑－－嗵～”，一颗小石子落入溪水，溅飞起一朵小水花，一圈圈水纹随之荡漾在水面。
易周坐在溪旁的一块大石上，正饶有兴致地扔着石子。
今天是20XX年9月5日，开学的第五天，现在易周正在上体育课，第一次上乡村型的体育课，易周觉得很有趣，因为不同于城里的体育课，在这儿，体育课的场地是草地与小溪，不再是尘土飞扬的操场。
正值夏季，小溪流流水潺潺，易周则光这脚丫，任溪水漫过他的脚踝，浸湿着他的双脚。溪水很清澈，冰冰凉凉的，让易周觉得很舒服。
偶尔游过来一只小鱼，易周就踢踢脚，溅起一股水花，直把鱼儿吓跑，易周这时就笑，很调皮的笑，很高兴的笑。
他抬抬头，远处是乐鸿、家正等人在玩闹，水花儿满是。这些人，经过一两天的时间，易周就已熟识了，大抵是一些说话粗鲁，但品质却十分纯朴善良的人。
一条鱼儿在一块小石块旁游动，衬着朵朵白云，自由自在。这时，两只合在一起的手掌悄悄接近，水流仿如空气，静得没发出一点激涟。
“啪！”手掌猛然合上，那条鱼儿已然不见。
“易周，看！我捉到了什么？”乐鸿边兴奋地淌着溪水边说道。易周闻言便朝乐鸿的双手望去，乐鸿慢慢摊开了手掌，捧着一窝溪水，只见两掌之间，一条鳞光闪闪的小鱼在不安地游动。
“哇啊～”易周惊奇地睁着大大的眼，模样颇为可爱。
“给我给我！”像个天真无邪的小孩，易周闹着撒娇道。乐鸿只笑笑，便把手伸了过去，易周忙伸手捧接住，于是，鱼儿便转到了易周手上。
易周望着手心捧着的鱼，它还在局限的一掌水中游动挣扎，似乎不准备放弃，求生，本就是动物的本能。
易周又微松双掌，水流从指缝间流泄，一滴，一滴，直到干涸。
鱼儿在干掉的掌心，仍在扭动，或许是痛苦的挣扎，亦或许是仍在拼搏于逃离……
“扑－－咚～”一声巨大的闷响，吓了易周一跳，溪流随着这声响，迸溅起了老高的水花，鱼儿在不经意间挣脱了易周的束缚，在易周眼前，在穿过树荫的柔阳下，闪着鳞光，最后华丽地落入水中，又激起一汶涟漪。
乐鸿显然也被这突然的声响吓了一跳，同易周一样，他们的衣服都被溅湿了。
“可恶！是谁？！”乐鸿猛然扭头，原来是家正。
家正狡黠地笑笑，尽管那笑看上去还是憨憨的，刚才正是家正，把一块大石头朝乐鸿旁的溪水抛去，才溅起那么大的水花。
“好啊～敢开我玩笑！你死定了！”乐鸿边说着揉了揉拳，淌着水，便朝家正奔去，家正忙往后逃，顿时，溪水上热闹了起来。
“诶……”易周似乎想说些什么，但乐鸿早已追远了。
“弄湿衣服会被妈妈骂的啦……”易周独自说完了话。
那天晚上，易周发了点烧，不过并不严重。
日子就像这样，在多了易周这个少年中，每天愉悦地度过，然而总会有一天，会激起不一样的涟漪……
20XX年9月23日，开学已经好几周了。
由于住在同一座宅子里，所以每天上学易周都是与乐鸿结伴一起。
在路上走着好好的，离家也已两三分钟了，忽然易周“啊！”地叫了一声，吓了乐鸿一跳。
“怎么了？”乐鸿问，“我忘记带水喝了！”易周郑重其事地回答道。乐鸿颇为傻眼，无奈地说道：“忘带就忘带咯，一早上不喝水又不会死，我不是也没带水？”其实不止他，在乡村的每一个人，都没带水去学校喝的习惯。
“呃……”易周在原地犹豫了半晌，才抬回头笑道：“对呀！一个早上不喝水又不会死。走吧！”乐鸿白了易周一眼，这个易周，怎么有时候就这么白目呢？这个答案，他也很快就能知道了……
热闹的数学课堂，不同于城镇死板的开课，乡村的数学课，是以一种很轻松的形式进行的，这也让在课上的同学都十分活跃，即使全班只有一十五加一个人。
“好了，方法已经给你们了，现在有谁上来解一下黑板的题目？”讲台上，操着浓厚乡音，却让人听着很舒服的数学老师大声问道。
“我来！”家正沉着十足的底气举手道。
老师赞许地点了点头，示意家正上台。
“嘿！好样的！”乐鸿阳光地笑着，一拍家正的背。
“嘿嘿，没什么没什么～”家正不好意思地笑笑，不难听出他对数学的自豪。
上了台，拿起粉笔，就开始做起了题目。
“啊呵～”易周慵懒地趴在桌子上，打了个大大的呵欠，不再同往常那样的神采奕奕，今天的他，两眼无神，看上去软乎乎的。
说过的，数学课是以一种很轻松的形式进行的，所以不同平日的一排排座位整齐排列，而是三三两两，这一堆，那一堆的，易周也就坐在乐鸿旁边。全班人数本就不多，这使教室也更显空旷起来。
“怎么了？易周，这么没精神，哪不舒服吗？”乐鸿瞧见了打着大呵欠的易周，不由关心地问道。易周，虽然才转来没多长时间，但乐鸿却觉得，他与易周的友谊，甚至过于了家正等人，或许，是因为易周是从城镇里来的吧？乐鸿憧憬着城镇里的生活，所以有与易周更亲近的感觉，嗯，或许是吧。
“呃……很困又很渴……”易周软绵绵地说道，两只手十分慵懒地摊在课桌上，手臂任意地在半空摆动。易周抬了抬眼，干咽了一口唾沫，乐鸿能十分清楚地听见易周口腔内的黏稠。；
乐鸿望了望软如棉花的易周，眼中透有担忧。不经意地一瞅眼，易周那一双白皙如雪的手臂，在他面前摇晃。
易周的皮肤很白，全身都是呈着雪一般的净白，那种白在一个男孩子身上，倒显得不正常了，洁白如女孩子般的皮肤，确实不正常。不正常？乐鸿突然睁大了眼，仿佛见到了什么奇异至极的东西，他一伸手，猛然捉起了易周的手臂，吓了易周一跳。
“怎么了？”由于奇惑，易周的声音少了那份慵懒。
“你的手……”乐鸿的声音，在微微发颤：“怎么……干掉了？”
“嗯？”易周微蹙眉，顺着乐鸿的眼光朝自己的手臂望去－－
“唉呀～又是变成这样子……”易周没有乐鸿想象中的吃惊，只平静地说着，另一只手又抬起，抚了抚被乐鸿紧紧捉住的手臂－－那只犹如“干”掉了似的手臂，皱皱巴巴地爬满了皱纹，没有一点儿水分，那层白皙的皮肤，此时更如干掉了的白皮，隐隐能见到易周手臂上的骨头，那皮肤，就似透明，这场景，使乐鸿骇然，他感觉，他现在握住的不是手臂，而是一块骨头，人骨。
“你说‘又’，你……经常会这样吗？”半晌，乐鸿才又诧异地开口问道，放下了易周的手。
“不是的，只是有过这样的情形，一般是不喝水就成这样子了。”易周说着，摆了摆双手，两只手臂犹如白森森的枯骨，摇摆着，毫无生的气息。
乐鸿冷不防打了个寒蝉，他真的是被吓到了，被眼前这个熟悉却又陌生的少年。
“啊！”“怎么了？”“我忘记带水了！”乐鸿忽然想起了今天早上的那段对话，他想起，当时易周慌乱的神情，他明白了，易周为何慌乱，他不明白，到底是为什么会这样。
“难怪早上他那么着急没带水……”乐鸿想着。
易周又趴回了桌上，还是那慵懒的神态。家正还在上面解着那道数学题，只是乐鸿已无意能看见，这堂数学课，已对他没吸引力。；
“那你为什么不喝水就会变成这样子？”乐鸿突然又转头问道。
易周抬抬眼，望了望乐鸿，又低下眼，懒懒地回答道：“不知道。”
“不知道？”乐鸿的音量不由提了点，语气中是满满的怀疑，显然是以为易周在敷衍他，身体不喝水就会干瘪，都这么严重的情况，怎么会不知道是怎么回事？好在讲台旁的老师并没注意到下面的那声略高音的吵杂。
“嗯，我是真的不知道。”听出了乐鸿不相信的口气，易周解释道：“妈妈从来也不对我说，不过我知道，我一定有着什么病。”
“病？”乐鸿一蹙眉，不难看得出易周确实是有着病。
“嗯，妈妈这次带我回来乡下也就是要让我调养身体的。”易周郑重其事地认真答道。
乐鸿没再多问，他的脑袋忽然有点乱，一个身边要好的朋友，突然对自己说“我有一个连我自己都不知道是身的病”，这怎能不让人困扰吃惊？
“对呀！一个早上不喝水又不会死。走吧！”耳旁，又想起早晨易周的这句话。
“死？！”似乎是一个敏感的字眼，不知为何，乐鸿突然激灵灵打了一个寒蝉。
“铃铃……”老式的下课铃声突然响起，吓了乐鸿一颤。黑板上，家正写下了最后的答案，拍了拍手上的粉笔灰，便在下课铃声中屁颠屁颠地走回了自己的座位。老师用红色的粉笔在黑板上划扬起了一道红勾，空气中，随即散起一丝漫漫的红尘。
“非常正确。”老师赞许地对家正点了点头，家正不好意思地笑笑。
“那你这样不用紧么？你要不要喝水？”乐鸿突然转头向易周问道，他有点愧疚，因为早上算是他让易周不带水的，上面，老师正在布置作业。
“不用紧的，有喝水就能回复过来了。”易周颇不在意地笑了笑。
“那要不要喝水？”乐鸿重复着问道。
“可是我并没带……”易周还未说完，几乎在老师说出了“下课”的同时，乐鸿目光如炬地应允道：“我有！你等我！”
正好下课，乐鸿在全班诧异的目光下，第一个闪电般冲出了教室，只留下易周一人呆晌在课桌前，望着乐鸿转角消失的身影怔怔发呆……；
“乐鸿这么急匆匆的是去哪？”家正疑惑地问着，也不知是在向谁发问。
“可能是上厕所吧。”孙良猜测道。
于是，也就没人再多问，包括易周－－他又懒洋洋地趴回了桌上。
感觉下课的十分钟好像变长了，好不容易上课的铃声才响起，然而乐鸿，却还未回来。
上课铃后的一两分钟，只见窗外班主任语文教师正缓缓踱来，易周皱着眉头，纳闷着乐鸿究竟是去哪儿了。忽然，一个身影在班主任之前冲进了教室，从门的另一端冲进，乐鸿通红着脸，气喘吁吁地喘着粗气，手上伶着一瓶用矿泉水瓶装着的水。
“诶？乐鸿，你这是去哪儿来的？”家正等人都疑惑着脸，而易周却在一旁望着乐鸿，开心地笑着。乐鸿也同样望着易周，鼻中喷着急促的呼吸，没来由的也同易周一样笑着。
走回课桌，班主任也已走进了班级，她只是望了眼乐鸿，也没多问什么。
“给。”乐鸿把水递到了易周面前。易周接过水，拧开瓶盖，那是一个外壳泛黄的矿泉水瓶，易周凑近唇时，还能闻到一股难闻的异味，但，他没有犹豫，一扬头，“咕咕”的便喝了大半瓶的水，那水在舌上，有些许苦苦的异味。
“哈～复活了……”易周大大的感叹了一声，又转头朝乐鸿问道：“你刚才去哪了？”
“我家啊。”乐鸿不假思索地答道。
“你家？”易周瞪
