季节的童话 作者:杨昊-第14部分
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11、27阴有小雪
流萤飞思
人生就是这样，你不得不干你不喜欢的事，并试图从中找到乐趣，而你一直向往和追求的事在他人眼里则是闲事：看闲书，看动画片。好像这些都是消遣，不是学习。
每天只有１０：００—１１：００时才能坐下来，迅速地完成当天任务，而其余时间不是心慌得四处晃荡，就是干无聊的事消磨时间。
如果我的成就，我的感情，我的思想，我的努力得不到别人的关心与肯定，那又怎么样呢？
我不想让别人为我做得太多，不是因为我害怕别人有什么为难，而是因为我那颗自尊心，虚荣心，好胜心在作怪。
钢笔漏水了我却一直不修，想借书却一直没办证，字帖拿开来摆在桌子上，又去吃苹果。该干的事总在逃避，不知不觉中，一大堆事都堆在眼前，把你包围起来，看你再往哪儿逃？
我不明白，我也不知道该怎么办，站在一边望着天上明亮的弯月发出淡淡的辉光。
12、4阴转小雪
光明
今天下午，我们“尖子班”的同学到阶梯教室，去听一位老师的观摩教学。说是让我们听课，其实是让我们这些同学配合老师。
阶梯教室里坐满了好几百名来自其它学校的老师。那阵势不像是来听课的，倒像是要对主讲者进行审判。主讲老师好像比较紧张，浑身不自在，张口说话老是打结巴。所讲的内容是海伦的《假如给我三天光明》。老师结结巴巴地讲着，同学们无精打采地听着，课堂显得很沉闷。老师提问了，我举手站起来，一张嘴却挡不住思绪了。
“海伦是个盲人，她说如果她有三天的光明，她将看够大自然的壮美！因为她没有光明，平时只有用心去体会大自然。海伦为什么能够用心想象到大自然壮丽的景象？我想：是因为她对大自然、对人类有着伟大的爱。与她相比，我有些自愧……因为我们都是天天能够看到光明的正常人，却忽视了我们拥有的一切。我想：如果我有了三天的黑暗，我将平静地回忆我度过的这十几年，因为我们平时一直都很忙碌，学不完的课程、写不完的作业，根本没有时间审视这一切……十几年来，我们到底在干什么？忙忙碌碌、辛辛苦苦地在追求什么……”。
一时间，我什么都想到了，又像是什么也没想，一口气说完了我对这篇课文的理解和感想。同学们接下来纷纷举手发言，阐述了各自对课文、对人生的看法。
高中日记（11）
大家相互争论，把一个观摩的课堂变成了讨论会。主讲的老师在不知不觉中，说话不再结巴了，讲课也自然了、大胆了。他的文思和风度也都自然而然地发挥了出来。
1、18小雪转中雪
消融
雪花在空中扬扬洒洒地飞舞。那么轻盈，那么潇洒，那么纯净。大地象是铺上了一层轻轻的薄纱，恍如隔世，四周的一切都透着一种圣洁的光芒。
望着眼前的景象，我惊呆了。站在路灯下，闭上眼，感觉自己就像是那无忧无虑的雪花，飘啊，飞呀……那些顾虑，那重重的心结，都被这雪花消融了，化在地的掌心里。
我仿佛飞向了天空，飞向了天上那厚厚的雪的故乡……
那里是玻璃杯中的景象：尖顶的小木屋，旁边堆着一个大雪人，孤独的心不再孤独。童话般的生活中，公主邀请小王子跳舞。在雪花飞舞的冬天，月亮微笑着，冰面上两个幸福的精灵在飞舞。星星落了下来，爬上了小王子的衣服，照着小王子的眼睛都眯成了缝……
童话的王国在梦里，我们却生活在现实的大地上。
是的，我们是生活在现实的大地上，而且此时的现实是这样的残酷：人人都是经过一番拼搏，以高出同龄人几十分的优异成绩，才挤进这“尖子班”里来。能来这里的，人人都想争第一，谁也不愿、也不敢在学习上来半点松懈。巨大的竞争带来了更大的压力。
在这里，患难兄弟是何等亲切！讨论问题：从贝多芬到达芬奇；从一个单词的准确发音到乒乓球的扣杀……可通常情况下，是这样的情形：放学回家，有人刚说一声“我先走了”的话音还没落地，不知从什么地方就会飞来一个恶意的雪球。回敬的是一个板凳差点儿飞了过去。
这善良与丑恶交织的人群，这友善与恶意充溢的班级，这理想与现实的冲突，自私与嫉妒，打击与伪善，成绩与人格，令多少人无言以对！
我有书本与老师，我有父母与兄弟，我有画笔与钢笔，我有心中追求的理想与脚踏实地的努力。我要飞翔，飞翔在雪花的故乡，与天使歌唱，与月亮共舞。我拥有该拥有的一切，还乞求什么？还烦恼什么？
其实，我根本就没有必要理睬这些的！为什么要担心明天会怎么样？为什么不放开心胸追求自己的理想？为什么不叫自己的心灵真正的健康起来？为什么不能像雪花那么轻盈、那么潇洒、那么纯净？
心在慢慢消融，面前擦肩而过一位青年画家。英俊的他走在路上，边走边大口地咽着馒头。他走得那么快，吃得那样的香，毫不在意路上的行人，完全不像一个帅小伙的样子。他穿着发白的牛仔裤，一半头发都已发白。他走过我，我转头一看，他的肩上背着画夹。我震惊了：这就是一个青年艺术家的命运吗？漂泊在街头的他在赶往哪里呢？是为了下一笔生活费而奔波吗？
雪花纷纷扬扬地飘着，安静地落在灯火阑珊的城市里。
平静的心不再平静，纷扰的思绪变得单一。
去走自己的路吧！不要在乎那些烦恼。
去追寻自己的理想，不管将要面对怎样的命运。
心消融，消融在这灯火阑珊的城市里。
3、21风沙
相信自己
没关系 朋友 不要哭泣
把阴暗的心影抛弃
把伤心的事情忘记
不要回避
不要生气
其实大家都很关心你
就算全世界的人都可以放弃
我也不会抛开你
独一无二的你
不要再怀疑
相信自己
4、1多云
心愿
我有一个心愿
两个幼小的孩子
手拉着手肩靠着肩
在日落洒满金光的地方
掷出一架架载满欢乐的纸飞机
在温暖的教室里
弹着钢琴唱着歌
跳动着美丽的音符
穿过时空滋润心灵
我有一个心愿
记述那纯真无邪的友谊
被无情地撕裂
一次缘于出身
一次因为成绩
受够欺骗和攻击后
高中日记（12）
终于学着挖起了防空洞
沉默迷茫的我们
苦笑着做作业拚成绩
我有一个心愿
记下时光的流逝
高中的重逢
长大后的倾诉
童年时的追溯
孤独后的痛苦
我们很少感觉到
粉笔灰的香味
书本与作业的美丽
我们不禁要问
为什么欢乐与朋友要服从于成绩
为什么每天的作业压得人透不过气
为什么孩童真心相处要看出身门第
为什么那么多人总要先考虑自己
为什么有人总爱搅乱他人的欢喜
为什么有的人要对别人进行猜疑
为什么我们的自由总被软禁
为什么我们的欢乐总被压抑
无数的心愿
化作了叹息
随着夜晚的风
钻进脆弱的心里
带着无奈与哭泣
逼得人不得不自暴自弃
缤纷世界变得单调不已
考试的铃声又一次响起
毕业的证书就要开启
请来空中的飓风
扫净这笼罩在头顶的阴云
借来上苍的暴雨
冲净这充满着世界的忧郁
邀出洁白的明月
照亮被污染了的山川大地
让我们鼓足勇气
摒弃世间的低级俗语
追捕大度的自由天地
4、13睛间多云
沉睡
蓝色的海洋
闪烁着电光
风拍打着海的脸庞
航行一个方向
穿过雾气迷蒙的冷晨
进入星光灿烂的暖夜
醉卧星斗三百年
寻找牛郎织女路
梦在白色帆船上沉睡
看萤火虫引向前方
5、9晴转多云
仰望
卧听风声
仰看流云
光阴镌刻镏金
透过指缝
一线阳光
安静如同我心
静静仰望
一份甜蜜
树叶载梦飞行
微闭双眼
穿越时空
牵手寻觅流星
5、13睛间多云
小时候
小时候最爱奔跑在街道上
腿上多了青紫血红的伤疤
小时候最爱趴在阳台上
看太阳落山鸽子燕子回巢
小时候的我们在河边捉迷藏
我从小桥上掉下去
你从草丛中爬出来
如今你我已经长大
那美好的童年
还散发着纯真善良的光芒
6、12晴
心情日记
静静地看着它们
一页页心情的足迹
就像傍晚时分停在河滩的渔船
对自己有了更多的了解
日记里透露着幸福的时光
需要将不好的想法去掉
我是那样的幸运
梦中荷花又向我开放
5、20多云
我像一条被剥干净的鱼
我像一条鱼
被剥得一干二净
哪还有我的自由
我无论用怎么样的方式
都得不到信任
啊哈
努力地剥开每一根神经
铺天盖地想网住我的身躯
拉向你的航向
我现在连一点自由都得不到
欲哭无泪
在灯下写自己的文字
每一个字都是哀伤
窗外的满月越升越高
过去也离我越来越远
只能化作一个曾经
一个爱恨交织的过去
说不出天上的月亮有多久
说不出人的内心为何这般苦
孤独孤独永远地孤独
没有人了解
不知忘却的好
还是搏斗的好
只能在夜晚的灯光下
默默地写下这段日记
5、21晴
小屋
我喜欢我的小屋
每次夕阳的余辉
总把它照得灿烂
繁星满天的夜晚
高中日记（13）
钻进小被子里
有星星和月亮
每个清晨的启明星
都在小屋的窗棂上
许下最温暖的祝愿
每个春天的开始
归燕准来小屋光顾
那美丽给人以宁静
那纯粹给人以温馨
当我成天奔波没有着落时
我就想起了我的小屋
还有那小屋上的明月
5、22睛
冰释
那一个冬天
我掉进了冰窟窿里化作冰
心里隐隐地痛
黄昏时我忍不住躺在床上
醒来时已是夜晚
大楼上的钟敲响了九下
就像苹果掉在落叶里
我的心也坠落在浮尘中
我不想变得没有快乐
我的心被震碎了
不敢面对眼前飞过的流萤
扶在书桌上
多么想啜泣
多么想拥有
多么地孤独
不知何时又有这种感觉
惆怅是懦弱人的表现吧
让人感到讨厌
毕竟要学聪明些
快乐不是一种负担
更不是一种责任
当快乐成为负担时
没有可再留恋的
人总应该长大
让过去的都过去吧
5、23阴转睛
反 省
上高中以来，我走了一条很错而又很隐蔽的路，在这条路上，靠着爸爸的帮助才没有倾覆。现在在这危险的边缘，我终于醒悟了——
成绩并不是我们的命根，实现自己的梦想才是首当其冲。想想初中跟我一个班、学习成绩老在我前面的他，上高中后为什么吃了多大的苦却成绩不好呢？关键是他追求了学习的形式，而忘了学习的目的。初中时我的物理为什么能学好呢？回家的路上，物理课堂上，我沉浸在美妙的思考的海洋里，随着老师的讲解与推理，我在判断它的正误。多少天，我跟着老师进了办公室，或陪着老师回家，讨论课本上知识到底是怎么回事、物理学研究的到底是什么东西？老师深情地对我说：“初中高中都学的只是些皮毛，要想搞出些名堂，就要考进好的大学。在好的大学里，条件和设备要好得多，那时你才有机会发展。”
初中时，我是多么地藐视考试！初二一次大考试，我写完就交了，什么也不在乎，跟妈妈到外面去吃饭，结果得了个全年级唯一一个满分。那时，我还是班上唯一敢公开撕卷子�
